Termina una etapa y empieza otra, similar, no igual. Empiezan las lecturas a conciencia plena y con capacidad de hiperprocesamiento (sabemos que es ua información que debe oranizarse muy clara y precisa por las posibles consulta, dudas, preguntas...)
Empieza la etapa de la "memoria bibliográfica"... de la memoria de pro-tribunal de tesis y la "memoria argumentativa"... (casi una competencia muy específica de esta situación ...).
Ahora, va más en serio: en nuestro caso trabajaremos con el tema de la aplicación de espacios virtuales a la educación y se ha elegido Moodle como entorno potencialmente .educativo.
Las razones para elegir Moodle:
· es un software gratuito,
· su instalación es sencilla,
· puede funcionar con los propios servidores de los centros,
· posee las funcionalidades necesarias para la educación pues fue diseñado para ello,
· es fácil de usar,
· el mantenimiento es sencillo y no tiene costes,
· se puede acceder desde cualquier ordenador conectado a Internet,
· es un programa con énfasis en la construcción social del aprendizaje,
· brinda las herramientas y el soporte para que el docente integre contenidos y cree espacios de comunicación e interacción con sus alumnos y con toda la comunidad,
· proporciona recursos para el registro de actividad del alumno y su evaluación continua,
· ha sido probado por miles de instituciones a nivel mundial, y calificado como la mejor plataforma de aplicación educativa.
· Permite mover lo que se trabajó en la plataforma de la universidad, hacia otro servidor con MOODLE.
· su instalación es sencilla,
· puede funcionar con los propios servidores de los centros,
· posee las funcionalidades necesarias para la educación pues fue diseñado para ello,
· es fácil de usar,
· el mantenimiento es sencillo y no tiene costes,
· se puede acceder desde cualquier ordenador conectado a Internet,
· es un programa con énfasis en la construcción social del aprendizaje,
· brinda las herramientas y el soporte para que el docente integre contenidos y cree espacios de comunicación e interacción con sus alumnos y con toda la comunidad,
· proporciona recursos para el registro de actividad del alumno y su evaluación continua,
· ha sido probado por miles de instituciones a nivel mundial, y calificado como la mejor plataforma de aplicación educativa.
· Permite mover lo que se trabajó en la plataforma de la universidad, hacia otro servidor con MOODLE.
(La imagen es de http://www.junior.fi/lallinkoulu/moodle/moodle_jr.jpg visitado el 14 de mayo de 2007)
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