EVEA y aprendizaje colaborativo.
Los entornos digitales o Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje, favorecen y viabilizan la creación de comunidades de aprendizaje online, desplegando diversidad de recursos, componentes y dimensiones que forman parte de los EVEA.
Desde una matriz comunicativa de alta interacción, la experiencia educativa en estos entornos depende de varios componentes y factores. He elaborado el siguiente esquema para ilustrar al lector:
Expreso cuatro puntos cardinales que habilitan desde el punto de vista técnico y pedagógico el EVEA: la conectividad, la infraestructura digital, el soporte técnico, y el componente pedagógico.
En la interacción de estas dimensiones, se generan otras instancias, como se puede ver en el esquema.
En cuanto al Entorno de Aprendizaje como entorno diseñado por el docente online, quiero señalar dos aspectos relacionados con los niveles de logro y calidad dentro del EVEA y tienen que ver con la necesaria comunicación/interacción permanente dentro del sistema virtual, asi como la generación de una propuesta que promueva y satisfaga al usuario en su deseo de aprender. Estos dos elementos son claves en el análisis y evaluación de toda propuesta o programa de enseñanza online.
